Τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου, ένα από τα μεγαλύτερα εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας, με 70 χρόνια αδιάλειπτης λειτουργίας, έχοντας κατακτήσει για 5η συνεχόμενη χρονιά την κορυφαία διάκριση Microsoft Showcase School – που μόλις 400 σχολεία σε όλο τον κόσμο κατέχουν-συνεχίζουν να πρωτοπορούν. Αξιοποιώντας σύγχρονες εκπαιδευτικές τεχνολογίες και εφαρμόζοντας την ψηφιακή, ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, προσφέρουν στους μαθητές τους ευχάριστη κι αποτελεσματική μάθηση, βελτιώνοντας παράλληλα τις δεξιότητές τους.
Η Microsoft, αναγνωρίζοντας την υψηλή καινοτομία που χαρακτηρίζει το σχολείο αλλά και τη συμβολή του στον ψηφιακό μετασχηματισμό της σχολικής καθημερινότητας, επέλεξε φέτος τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου για το πρώτο εκπαιδευτικό Video Case Study στην Ελλάδα με το οποίο αναδεικνύεται η πρωτοποριακή χρήση των νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική τους πράξη.
Με τον τρόπο αυτό επιβραβεύεται η κουλτούρα καινοτομίας που δεκαετίες τώρα έχουν υιοθετήσει τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου, καθώς έχουν αντιληφθεί ότι οι τεχνολογίες αιχμής συνιστούν μια αναγκαιότητα για την εκπαίδευση, συμβάλλουν στη διαμόρφωση υψηλής ποιότητας υπηρεσιών εκπαίδευσης και συμβάλλουν καθοριστικά ώστε το σημερινό σχολείο να βοηθήσει τους μαθητές του να αναπτύξουν τις αναγκαίες δεξιότητες του 21ου αιώνα, να ανακαλύψουν τη γνώση, να γίνουν ικανοί στην επίλυση προβλημάτων και εν τέλει να ξεπεράσουν τις κοινωνικές ανισότητες και να καταστούν πολίτες με ολοκληρωμένη προσωπικότητα και κριτική σκέψη.
Μέσα από αυτό το πρίσμα και με «όχημα» τη διεθνή κοινότητα των Microsoft Showcase Schools, τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου μοιράζονται τους ίδιους προβληματισμούς και το ίδιο πάθος για την εκπαίδευση με σχολεία και εκπαιδευτικούς όχι μόνο από την Ελλάδα αλλά και από όλο τον κόσμο, δημιουργώντας έτσι «γέφυρες» συνεργασίας και ανταλλαγής εκπαιδευτικών εμπειριών και πρακτικών προς όφελος των νέων γενιών.
Δείτε το Case study για το σχολείο μας, στην επίσημη σελίδα της Microsoft Hellas https://customers.microsoft.com/…/738347-avgoulea-linardato…
