Το 12ο Γυμνάσιο Περιστερίου, εκτός από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA229, με τίτλο «Μετατοπίζοντας τα όρια» (Shiftingboundaries), συμμετέχει και σε ένα δεύτερο ευρωπαϊκό πρόγραμμαErasmus+ KA201 με διάρκεια επίσης 2 ετών, 2020-2022.
Το πρόγραμμα αυτό αφορά συνεργασία σχολείων, εκπαιδευτικών οργανισμών και άλλων φορέων με στόχο τον σχεδιασμό καινοτόμων προσεγγίσεων στον χώρο του Επαγγελματικού προσανατολισμού και της Συμβουλευτικής.
Στο πρόγραμμα εκτός από το σχολείο συμμετέχουν οι εξής φορείς:
– FORMAZIONEPROFESSIONALECEBANOMONREGALESESCARL(Κέντρο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης), Ceva, Ιταλία. Συντονιστής του προγράμματος
– FONDAZIONECASSADIRISPARMIODICUNEO (Μη κερδοσκοπικός οργανισμός), Κούνεο Ιταλία
– CEIPSALVADORANDRES, (Δημοτικό σχολείο για μειονοτικούς πληθυσμούς), Βαλένθια Ισπανία
– ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYWDŁUGOŁĘCE, (Δημοτικό Σχολείο και Γυμνάσιο), Dlugoleka ΠΟΛΩΝΙΑ
Οι στόχοι του προγράμματος είναι:
* Βασικός στόχος του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός χώρου, κυριολεκτικά αλλά και μεταφορικά, μέσα στο σχολείο (talent space), που θα βοηθήσει τους μαθητές να ανακαλύψουν ταλέντα και δεξιότητες, ώστε με την κατάλληλη συμβουλευτική και καθοδήγηση από δασκάλους, γονείς ή ειδικούς επαγγελματίες, να χαράξουν με αισιοδοξία το επαγγελματικό τους μέλλον.
* Το πιλοτικό πρόγραμμα απευθύνεται στις παρακάτω ομάδες:
* Μαθητές: θα εμπλακούν έξι τμήματα και από τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου, περίπου οι μισοί μαθητές του σχολείου μας. Οι δραστηριότητες καλύπτουν τρεις άξονες:
* Ανακαλύπτω τον εαυτό μου,
* Ανακαλύπτω τα επαγγέλματα,
* Ανακαλύπτω τα σχολεία
Περιλαμβάνουν φύλλα εργασίας, ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες, εκπαιδευτικά εργαστήρια, επισκέψεις σε σχολεία, χώρους εργασίας και επιχειρήσεις, συνεντεύξεις με επαγγελματίες και συμβούλους επαγγελματικού προσανατολισμού, παρουσιάσεις των έργων των μαθητών ή των παραγόμενων προϊόντων τους στη σχολική κοινότητα, τους γονείς, την τοπική κοινωνία.
Στόχος είναι η διερεύνηση ικανοτήτων και ταλέντων των μαθητών, η ανάπτυξη ενδιαφερόντων σχετικά με μελλοντικό επάγγελμα, η απόκτηση γνώσεων και εμπειριών που θα τους βοηθήσουν να σχεδιάσουν το μέλλον τους με αυτοπεποίθηση και αισιοδοξία.
* Εκπαιδευτικοί: συμμετέχουν πέντε εκπαιδευτικοί του σχολείου και η διευθύντρια Ευγενία Ρούτουλα.
Συγκεκριμένα οι:
Κωνσταντίνα Κατιρτζή ΠΕ02, υπεύθυνη συντονισμού κι επικοινωνίας,
Καλλιόπη Καρατάσου, ΠΕ02,
Ελένη Πάλλη, ΠΕ02,
Ευάγγελος Κόνσουλας, ΠΕ19,
Παναγιώτης Δουληγέρης, ΠΕ03
Η ομάδα των καθηγητών θα παρακολουθήσει εκπαιδευτικά προγράμματα σε τακτικά διαστήματα από τον κεντρικό συντονιστή και θα βρίσκεται σε στενή συνεργασία με όλους τους εταίρους σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος, για να υλοποιήσει με επιτυχία το μοντέλο και να συμβάλει αποτελεσματικά στη διάχυση και βιωσιμότητά του.
* Οικογένειες: στόχος είναι να εμπλακούν τουλάχιστον πενήντα οικογένειες των μαθητών που συμμετέχουν. Επιδίωξη είναι οι γονείς/κηδεμόνες να συνειδητοποιήσουν τον καθοριστικό ρόλο που διαδραματίζουν στην προσπάθεια του παιδιού να πάρει τις σωστές για το ίδιο αποφάσεις για το μέλλον του, να συμμετέχουν σε δραστηριότητες μέσα ή έξω από το σχολείο μαζί με τους μαθητές, να συμβάλλουν με τις γνώσεις και την εμπειρία τους ως επαγγελματίες στην ενημέρωση των μαθητών σχετικά με τα επαγγέλματα που υπάρχουν.
* Τοπική κοινωνία: Στόχος είναι να εμπλακούν στο πρόγραμμα ποικίλοι φορείς που δραστηριοποιούνται σε τοπικό ή ευρύτερο επίπεδο π.χ.
* Εκπαιδευτικοί οργανισμοί και υπηρεσίες (άλλα σχολεία, Διεύθυνση Δ/θμιας Εκ/σης),
* Υποστηρικτικές Δομές του υπουργείου [Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΣΥ), τα Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ), ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού́ Έργου της σχολικής μονάδας],
* Εταιρείες/επιχειρήσεις (χώροι εργασίας, εργαστήρια, μονάδες παραγωγής, βιομηχανίες κ.λπ., που θα μπορούσαμε να επισκεφτούμε ή να συνομιλήσουμε διαδικτυακά),
* Ενώσεις εργαζομένων,
* Ο Δήμος Περιστερίου.
Το πρόγραμμα δεν περιλαμβάνει ταξίδια με μαθητές. Οι κινητικότητες αφορούν μόνο τους συμμετέχοντες καθηγητές. Το σχολείο θα φιλοξενήσει την 3η Διεθνική Συνάντηση των εταίρων τον Οκτώβριο του 2021.
Συνθήκες COVID-1919:Η υλοποίηση του προγράμματος είναι προφανές ότι επηρεάζεται από την πανδημία. Το πρόγραμμα έχει ήδη ξεκινήσει με διαδικτυακές δραστηριότητες μέσα στην καραντίνα.
Το σχολείο επιδιώκει τη στενή συνεργασία με τους γονείς και όλους τους εμπλεκόμενους φορείς. Για το λόγο αυτό απευθύνει πρόσκληση σε όλους όσοι ενδιαφέρονται να ενημερωθούν για το πρόγραμμα ή να συνεργαστούν, να επικοινωνήσουν με το σχολείο.
